Hoy los alumnos de 2º de EI en la asignatura de “el juego y su metodología” han aprendido a clasificar el juego en seis aspectos diferentes: Según las capacidades que desarrollan, y dentro de esta clasificación encontramos los juegos psicomotores en los que los niños exploran y miden qué son capaces de hacer y exploran su entorno. En las siguientes imágenes podemos ver algunos ejemplos puestos en práctica.
